Výchovné poradenstvo
- Kto je výchovný poradca?
- Testovanie 9
- Prijímačky na SŠ
- Podporné opatrenia
- Žiaci s ADHD
- Ako sa správne učiť
- AKO BYŤ V ŠKOLE ÚSPEŠNEJŠÍ
- NKS narušená komunikačná schopnosť
- VPU dysgrafia
- VPU dysortografia
- VPU dyslexia
- VPU dyskalkúlia
- Vývinové poruchy správania
- PAaP poruchy aktivity a pozornosti
- Žiaci s nadaním
- Žiaci so sociálne znevýhodneného prostredia
- Kam na strednú- testy
Žiaci so sociálne znevýhodneného prostredia
Cieľom výchovy a vzdelávania žiakov zo SZP je vytvorenie podnetného a podporného prostredia pre efektívne vzdelávanie, aby bol zabezpečený ich rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelaniu.
Pri výchove a vzdelávaní žiakov zo SZP škola v súlade s princípmi inkluzívneho vzdelávania a v spolupráci so školským podporným tímom zabezpečí najmä:
- prispôsobenie metód a foriem vzdelávania podľa individuálneho prístupu tak, aby boli žiaci podporení a motivovaní sa efektívne vzdelávať;
- včasné riešenie ťažkostí vo vzdelávaní, využívanie podpory pedagogického asistenta a iné dostupné možnosti podpory pedagogických a odborných zamestnancov;
- motivovanie a vytváranie podmienok pre žiakov zo SZP a ich rodičov pre pravidelnú dochádzku na vyučovanie;
- motivovanie a vytváranie podmienok pre žiakov s ohľadom na ich pokračujúce vzdelávanie, pôsobenie na trhu práce a praktický život;
- prípravu aktivít, v ktorých môžu žiaci prejaviť a uplatniť svoje záujmy, silné stránky a schopnosti;
- podmienky pre komplexný rozvoj osobnosti žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia;
- v prípade odlišného materinského jazyka žiaka škola v obsahu a metódach vyučovania individuálne zohľadní mieru jeho znalosti vyučovacieho jazyka.